Se propuso la mejora de la escritura mediante el deletreo del abecedario y palabras en las materias de inglés y castellano. Esta estrategia, tuvo efectos positivos en la habilidad de la escritura ya que les permitió corregir la ortografía de las letras, además, se practicó la pronunciación correcta de palabras y se usó en un contexto de su entorno. Los estudiantes alcanzaron grandes logros en los diferentes ámbitos de su vida escolar. Uno de los logros es el dominio del idioma, el cual se enseñó a través de diferentes estrategias, usándolo en un contexto realista, es importante destacar que nuestro principal referente pedagógico es Jesucristo, pero de igual manera también estamos enmarcados en una educación de calidad y contextualizada y para alcanzar estos objetivos estamos partiendo de una pedagogía alternativa.
